Om Animated Learning Lab
Animated Learning Lab (ALL)
Er en pædagogisk udviklingsafdeling under The Animation Workshop – Center for Animation and Visualisation / VIA University College. ALL har som mål at øge fokus på produktionsorienterede undervisningsmetoder, med animation og filmproduktion som indgang. Læs mere om CAV
ANIMOK
Er vores animationsfilm-festival for skoleklasser. Læs mere om Animok
FILMSKABET
Nationalt filmpædagogisk læringsnetværk for lærere, pædagoger, filmfaglige konsulenter og forskere på området. Læs mere om FilmSkabet
ANIMATED LEARNING KONFERENCE
Etableret og velbesøgt årlig konference om film- og media literacy. Konferencen er international og er det årlige mødested for vores partnere rundt omkring i verden, lærere. Pædagoger, skoleledere og filmfagligt professionelle med interesse i læringsområdet.
Animated Learning Conference 2019
Thursday September 26th
Venue: Viborg Old Town Hall, Stænderpladsen 8800 VIborg
This year the theme is:
FLY: FILM LITERACY YEARS – THE FORCE OF IMAGINATION AND STORYTELLING
# Film- and Media Literacy
# Face to face and hand to hand community
# Force of Imagination # Visual Literacy in education
# Creative processes in school
# Production oriented methods for teaching
# Storytelling
Program:
08.30-09.00 Breakfast and registration
9.00-9.15 Welcome and framing: Force of Imagination – We Animate the Future – Sia Søndergaard, Animated Learning Lab/ The Animation Workshop/ VIA University College
09.15-10.00 Film- and Media Literacy in the perspective of education and Global Citizenship – John Potter, University College London | UCL · Department of Culture, Communication and Media
10.00-10.15 Film Literacy Years – FLY, an introduction
10.15-10.30 PRESENTATION OF FLY MATERIAL: ‘And Action!’ and We Animate the Future – Martin Spenner, Lommefilm https://www.lommefilm.dk/kampagner/aktuelle/and-action/
10.30-10.45 Coffee break
10.45-11.00 KIVITSISA – about strengthening the level in schools with iPads as the primary learning tool. A project that includes all municipalities in Greenland.
Gro Pedersen
https://kivitsisa.gl/da/parallax-gradient/
11.00-11.15 Critical thinking and the force of film in education (Russia)
Nikolai Dann, Head of Zero Plus International Film Festival, co-chairman of Russia Association of filmpedagogues
Alexander Shkolenko, executive director of Film Pedagogy Forum, Russia.
https://filmfreeway.com/ZeroPlus
11.15-11.30 Storytelling with kids (Estonia)
Mikk Rand, Film Director and director of Kinobuus
11.30-11.45 How I work with media productions in different subject in school (Denmark)
Teacher in Viborg Municipality
12.00-13.00 Lunch and networking
WORKSHOPS:
12.30-14.30
• ‘And Action!’, Lommefilm
Martin Spenner, producer at Lommefilm
Target group: Teachers and pedagogues
12.30-14.30
• Making wall charts come alive
Jens Bennedsen, Dansk Pædagogisk Universitet and Hanne Pedersen, The Animation Workshop/VIA University College
Target group: Teachers and pedagogues
12.30-14.30
• Production oriented learning and Film Literacy in the different subjects in school
– experiences from Viborg Municipality
Lisa Gjedde Professor, Ph.D. ILD-lab & Director reCreate: Research Center for Creative and Immersive Learning Environments | Department of Learning and Philosophy/AAU
www.ild.aau.dk• TBA!
• The Danish Film Institute
Target group: headmasters and coordinators
14.30-15.00 Film and social media – Between reality and effects
An introduction to new learning material about critical thinking.
Martin Schantz Faurholt, Danish Film Institute
https://filmcentralen.dk/grundskolen/undervisning/film-og-sociale-medier?sub=18715#chapter
EXHIBITIONS IN VIBORG OLD TOWN HALL DURING THE CONFERENCE:
What we see: Historical wall charts from the collections of the National Library of Education
Expanded Animation
Registration ALL Conference: http://viapay.dk/product/animated-learning-konference-2019-6566/
FLY – Film Literacy Years
FLY er vores internationale indsats. Formålet med FLY er at styrke børn og unges filmsprog og forestillingsevne i international sammenhæng. Igennem forskellige projekter støttet af EU, Nordplus, private fonde og Det Danske Filminstitut samarbejder vi i øjeblikket med så forskellige lande som: Japan, Peru, Grønland, UAE, Tanzania, Estland, Letland, Lihauen, Findland, Holland, Belgien og Rumænien. Alle projekter har film- og mediepædagogik som omdrejningspunkt.
Læs mere om Animated Learning Lab
Børne- og ungdomskulturens kommunikationsmønstre er multimodale.
Børn og unge ind- og udtrykker sig igennem billede, lyd, tekst og bevægelse i samspil, når de kommunikerer med hinanden og når de tilegner sig viden udenfor skolen. Forskning viser at det smitter på deres personlige læringsstrategier. Lærere og pædagoger efterspørger fagligheden til at møde, og aktivt understøtte, eleverne og de nye læringsstrategier som de bærer med sig fra deres egen (medie)kultur.